大学生评苏州评弹（十三）

　　　　　　　　　　　　　　　　（23）

　　　　　　　　　　　　　　美丽的耕耘者

　　　　　　　　　苏州大学 05级汉语言文学（基地）吴穹

　　虽然很早就知道苏州评弹，但真正有机会面对面地接触还是在苏州读书时的事。

　　两次走进光裕书场，亲身聆听一线的艺术家们的课堂讲授，我觉得自己真的很有幸，能有这样的机会，亲密接触这门独具特色的姑苏曲艺。一年多来，我渐渐知晓了一些著名的表演艺术家，他们都在当今艺坛享有盛誉，或开宗立派，或经典传承，或屡获殊荣，或异邦传艺，或兼而有之，正是他们精妙绝伦的表演艺术向我们传达了评弹动人的美。

　　5月27号，袁小良、王瑾这对评弹的黄金搭档来到课堂上，当朱老师向我们介绍说，他们不仅是评弹的黄金搭档，也是生活中的美满伉俪，全场响起热烈的掌声，这掌声里有衷心的钦羡和美好的祝福！随后，袁小良老师讲解，王瑾老师表演，为我们介绍了苏州评弹的最具代表性的几个流派唱腔，他们配合得很默契，袁老师幽默风趣，很会调动气氛，不是还穿插一些他们夫妇谈恋爱时的小故事，同学们会心地哈哈大笑；王老师则很沉静的坐在一旁，面带微笑，很有端庄贤淑的风度，特别是她的眼睛，顾盼流转间洋溢着别样的光彩。袁老师说到高兴处，透露他今年已经47岁了，同学们惊讶得不敢相信，怎么看至多也就是三十岁的样子！还有王老师，就是坐在我们中间，也不会觉得有什么分别的。从事艺术的人，真的不容易老！艺术怡养身心，给别人带来快乐，也给自己带来快乐，自然能常驻青春。

　　尤其让人耳目一新的是，袁小良夫妇合作短篇弹词《约会》，结合了许多现代元素，讲的是一个留英的中国留学生，与英国女孩子相恋，最后因为祖国的召唤，毅然决然回国的故事，弹词说的是这对跨国恋人在公园话别，英国女孩海伦质问留学生思源“变心”，最后却被思源的爱国心感动，决定追随恋人回到中国。这很像一个情意缠绵的爱国小说，经评弹的演绎真是别有一番生趣。英语、普通话、苏州话、海伦的英式中国话，夹杂在一起，还有两位老师丰富的表情，传神的动作，妙趣横生，活灵活现，十分有趣地体现了评弹艺术古典与现代的交融，努力地与年轻人交流，拓宽评弹的表演空间，使古老的艺术获得新的生机。振兴评弹，年轻人是一个重要的群体，争取年轻的观众，能够培植艺术深厚的土壤。

　　两节课很快就过去了，同学们用热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。几乎每次下课时教室里都会想起这样热情的掌声，这充分表达了同学们对艺术的理解，对艺术家的尊重。

　　我想起上次盛小云老师教唱《蝶恋花》，盛老师是最优秀的评弹艺术家之一，在海内外享有盛誉，的确是气质逼人。那天她穿着一件及膝的黄绿色连衣裙，浓密的黑发别成尾髻，玉白的手腕上戴着翠绿的玉镯，一切是那样的相称，她优雅地坐在那里，纤纤玉指轻轻拨弄琵琶，那一刻，我知道了什么是“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。我觉得她真美！和少女一样青春，比少女更有风韵！及至她教我们唱曲，一遍一遍不厌其烦，不断地鼓励我们，说我们唱得好，她的歌喉时而高亢，时而低沉，宛转多情，流丽清畅，真是有唱不尽的风情，道不完的奇妙。在她身上，我看到了评弹的美，苏州的美。

　　经过一年多的欣赏学习，我认识了不少著名艺术家，袁小良夫妇、盛小云、金丽生、邢晏芝、邢晏春等等，他们技艺精湛，对学生和蔼亲切，传播艺术不遗余力，德艺双馨，丝毫没有“腕儿”的架子，在他们身上很完美地体现了传统艺人的德行。不论是什么样的艺术形式，归根到底都是人的艺术。人是艺术的创造者，也是艺术的载体。丝竹再美，比不过肉声。艺术是抽象的，它的华彩附丽在艺术家身上。

　　当然我也注意到了一个现象，就是走进我们课堂的多是中年艺术家，年轻演员比较少，作为传统艺术，评弹和许多其它曲艺一样都面临着挑战，我希望有更多的年轻人来关注评弹，欣赏评弹，传承评弹，“戏曲走进大学生”就是一个非常好的形式，应该推广开来。

　　衷心祝愿艺术家们艺术生命长青！