大学生评苏州评弹（七）

 

　　　　　　　　　　　　　　　（13）

　　　　　　　　　　　　　茶间芬芳碧玉声

　　　　　　　　　　　　——我眼中的苏州评弹

　　　　　　　　　苏州大学 05汉语言文学（基地） 徐婷

　　“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣……”优雅地转身，对花空自怜，如花美眷，似水流年，难以消解的愁思，这是昆曲，大家闺秀的孤芳自赏，典雅含蓄的抒情。这是流连于山水亭榭，明月花影的园林爱情。“梨花落，杏花开，桃花谢，春已归；花谢春归郎不归。”

　　轻轻推开窗，明眸含情，望穿秋水，情思不舍，这是评弹，小家碧玉的温柔体贴，直白真诚的坦露。这是徘徊于小巷深处，市井凡俗的邻家爱情。评弹，少了一份婉转，多了一份真切，少了一份高贵，多了一份亲和。碧玉之声，在轻烟袅袅，茶香四溢之时，开始了她悠扬回转地诉说……

　　苏州弹词以简练直达的语言抒发着男女相爱相思的真情，如以蒋月泉调和俞秀山调对唱的《赏中秋》，在短短的一段文字中句句流露着欢欣愉悦的心情，字字诉说着许仙与白娘子难舍难分的夫妻深情。“云儿翩翩升，船儿缓缓行。酒盅儿举不停，脸庞儿醉生春，情至缠绵笑语温”刻画了幸福欢愉的夫妻俩泛舟小河，共赏明月的场景，翩翩升、缓缓行、举不停细腻地写出了许仙与白娘子难以抑制的欢快之情，一切景语皆情语，因情之欢快故而望去云儿也飘飞地自在，船儿也游荡地随意。“娘子啊，我是不知几世来修到，方能够缔结丝罗，攀了你这女千金。

　　我好比得水的鱼儿有精神。我是暮暮朝朝，忘不了你白素贞”道出了许仙对白素贞的一片痴情，比喻活泼贴切，鱼和水，难分舍。“官人啦，似水流年须珍惜，莫教误了少年身”则道出了白素贞对许仙的深情厚意，作为妻子，她不愿看见自己的丈夫流连于儿女情长而忘却了鸿鹄大志，她因为爱他而更珍惜他的前途，塑造了一个温柔体贴的妇人形象。“但愿得夫妻好比秋江水，心似秋江一样清，一清到底见鱼鳞。但愿君心似我心，心心相印心连心。但愿得花常好，但愿月长明。人长寿，松长青，但愿千秋百岁常相亲，地久天长永不分。”这也是从古至今所有有情人的最终极梦想吧。这首弹词经过袁小良老师和王瑾老师珠联璧合地演绎更添了许多风韵，吴侬软语的魅力尽显无遗，那一声“官人”的确柔美地渗入人心，把心都叫软了，叫醉了，这就是小桥流水、粉墙黛瓦下柔情水的小家碧玉之风韵吧。

　　苏州弹词中的女儿家是大胆的，直露的，痴情的。《情探》一首见证了一位痴情动人的女子。“梨花落，杏花开，桃花谢，春已归；花谢春归郎不归”，春去秋来，年年岁岁，唯独盼君归，带着忧伤，带着期望，带着失落，却一再地坚持着。“奴是梦绕长安千百遍，一回欢笑一回悲；终宵哭醒在罗帷”，孤枕难眠，辗转反侧，只能在梦中相见，梦醒泪沾裳，夜夜如此心碎到天明。“到晓来，进书斋，不见你郎君两泪垂。奴依然当你郎君在，手托香腮对面陪；两盏清茶饮一杯。奴推窗只把郎君望，不见你郎骑白马来”，人去物留，睹物思人，只能幻想着当年幸福的光景，依然固执地认为郎君会回来的，他就坐在对面，他还在用功读书一心考取功名，看着他就会觉得幸福，可是，现实是，泡给他的茶凉了，他并不在。推开窗，化作望夫石，只盼着郎君的归来。这位女子的相思已经到了难以复加的地步，她的悲伤也就愈加感人。在琵琶声中娓娓诉来，尤为可歌可泣。

　　苏州评弹的美是靠词写出来的，更是靠唱出来的。吴侬软语，时而轻清柔缓，时而抑扬顿挫，悠扬时九曲十八弯，低吟时千回百转，无限风韵尽在其中。我们很幸运地向盛小云老师“拜师学艺”了，教唱的是弹词开篇《蝶恋花》，这首词有哀伤，更有坚强，在举国哀痛的时候学唱这首词就有了更深刻的意义。生命是脆弱的更是顽强的，斯人已去，生者更要坚强，坚强地活着，坚强地奋斗，这不仅是对死者的告慰，也是对生命的尊重。弹词以哀婉抒情的曲调开始，继而干脆有力，随后又转入抒情，最后又以坚定高昂回环的气韵收尾。盛老师的演唱精妙无比，时而哀婉，时而激越，时而低回，时而高昂，化悲愤为力量，化哀愁为动力，以一种坚毅、沉着、勇敢的气势鼓舞着在场的每一个人。盛老师耐心地教导我们，从校音开始，再一字一句的对谱，不断给我们纠正错误，不断重复、重复，练习、练习。虽然我们还是漏洞百出，但是唱得还是有模有样了，心中有了一份自豪感，也有了一份对苏州评弹的喜爱，同时也默默地借这首词为受难的四川人民鼓舞斗志，希望他们早日摆脱阴影，坚强地站起来，重建美好的家园！

　　简单的乐器，简单的道具，两把凳子一张桌子，一把三弦，一把琵琶，弦弦生思曲不尽。不用多余的装饰与修饰，只要两个人，吴侬软语娓娓道来，动人的声音萦绕耳际，感人的故事浮现于脑海，这就是苏州评弹。

　　放下一切凡尘琐事，找一个舒服的位子摆上一个惬意的姿势，泡上一壶芬芳的茶水，闻着茶香，看着上下纷飞的茶叶，听着小桥流水般腻的碧玉之声，偶尔跟着哼上两句，这就是幸福。